Haciendo frente a una doble condición
«Ya empoderada, aceptando a mi hijo como parte de la diversidad y sobre todo con la sabiduría materna revalorada, dejamos las clases en instituciones de SD y nos volcamos a buscar terapeutas que no importando el diagnóstico, lo han atendido en las cuestiones sensoriales y alimenticias.» Seguir leyendo…